El proyecto Infancia 360º Haurtzaroa, una iniciativa impulsada por la Asociación Navarra Nuevo Futuro, ha cerrado su primer año de trayectoria con un impacto directo en 800 niños, niñas y jóvenes de la Comunidad Foral. El programa se estructura a través de acompañamientos individuales, grupales y comunitarios, con el firme propósito de articular de forma más eficiente los recursos educativos, sanitarios y de servicios sociales ya existentes en el territorio, garantizando especialmente los derechos de aquellos menores que cuentan con menos oportunidades.
Para lograr este objetivo, la entidad ha introducido equipos socioeducativos estables formados por profesionales que transitan entre las instituciones y la calle. Este modelo metodológico busca construir relaciones de confianza estables que sirvan como palanca para desplegar nuevas actividades de apoyo. La iniciativa cuenta con la financiación del Programa INNOVA (promovido por la Fundación Caja Navarra y la Fundación "la Caixa") y está cofinanciada por la Subdirección de Infancia y Adolescencia del Gobierno de Navarra a través del proyecto #Kaleancalle.
Intervención social en entornos escolares y el desarrollo de talleres locales en los municipios
La actividad ordinaria del proyecto se desarrolla de manera preferente en las localidades de Cintruénigo, Corella y Huarte, aunque también se han llevado a cabo intervenciones puntuales en otros puntos estratégicos de la geografía foral como Tafalla, Olite, Pamplona y Puente la Reina. A lo largo de este primer ejercicio de experimentación, la red profesional ha sumado la implicación de 200 profesionales de los ámbitos social, sanitario y educativo, quienes han participado de forma activa en 12 talleres locales y seminarios web de carácter internacional.
En el plano metodológico, las acciones de media y alta intensidad han abarcado desde talleres artísticos, dinámicas de pastoreo y excursiones en la naturaleza —como la travesía Transpirenaica— hasta la apertura de espacios de juego callejero. Asimismo, se ha testado con éxito la metodología del "Coro Ciudadano", logrando que un total de 60 participantes lograran montar un espectáculo musical en un plazo de dos meses, al tiempo que se consolidaba la introducción de la educación social en las escuelas e institutos y el uso del deporte como herramienta de cohesión.
Cooperación internacional en educación social de calle y herramientas digitales para las aulas
De cara a su segundo año de andadura, el equipo de la Asociación Navarra Nuevo Futuro trasladará la experiencia de este modelo comunitario a un congreso internacional en Hong Kong, en el marco de unas jornadas sobre educación de calle organizadas por la red Dynamo International-Street workers network. De igual modo, la Comunidad Foral recibirá en otoño la visita de una delegación de los servicios sociales de San Vito al Tagliamento (Italia) interesada en replicar estas prácticas de protección y promoción de los derechos de la infancia.
Entre los objetivos técnicos fijados para el próximo curso escolar destaca la puesta en marcha de una prueba piloto que incorporará herramientas digitales orientadas a medir el tono emocional del alumnado dentro de las aulas. Finalmente, la organización planifica la celebración de una jornada técnica sectorial en Navarra con el propósito de divulgar los indicadores obtenidos y contrastar los resultados de la intervención con profesionales de las comunidades autónomas vecinas.
