Un estudio liderado por investigadores de la Universidad de Navarra y publicado en la prestigiosa revista Addiction ha validado una estrategia innovadora para combatir el consumo de alcohol de riesgo, que afecta actualmente a cerca del 40% de los universitarios españoles. La investigación confirma que una única sesión breve, conducida por alumnos de Enfermería, logra reducir significativamente la ingesta de bebidas y los episodios de "atracón" o binge drinking durante al menos un año.
El ensayo clínico, en el que participaron 308 estudiantes, evaluó la adaptación española del programa BASICS (Brief Alcohol Screening and Intervention for College Students). Los resultados tras 12 meses de seguimiento revelan que quienes recibieron esta intervención consumieron una media de 3,42 bebidas menos por semana en comparación con el grupo de control, una diferencia con gran relevancia clínica y estadística.
La entrevista motivacional como herramienta de cambio
El corazón del programa consiste en una conversación individual de unos 50 minutos basada en la entrevista motivacional. Esta técnica evita el juicio y la confrontación, buscando que el estudiante reflexione sobre su propio comportamiento. Durante el encuentro, el participante recibe información personalizada que contrasta su consumo real con la percepción social, a menudo exagerada, de lo que beben sus pares. Este enfoque es fundamental para desmontar mitos y corregir normas sociales erróneas sobre el alcohol en el entorno académico.
El éxito del apoyo entre pares en el campus
La clave de este modelo radica en que la intervención es ejecutada por estudiantes de último curso de Enfermería previamente formados, y no por profesionales externos. Según María Lavilla-Gracia, profesora de la Facultad de Enfermería de la Universidad de Navarra, la proximidad generacional aumenta la credibilidad del mensaje y facilita que los hábitos saludables se perciban como realistas y alcanzables.
Además de la reducción cuantitativa del alcohol, el estudio destaca una mejora en la autoeficacia de los jóvenes; es decir, aumenta su confianza para controlar el consumo. Esto se traduce en un descenso de las consecuencias negativas, tales como accidentes, conflictos interpersonales o dificultades en el rendimiento académico.
Un modelo sostenible para la salud pública
La investigación, vinculada también al Instituto de Investigación Sanitaria de Navarra (IdiSNA), sugiere que es posible optimizar la salud pública utilizando recursos propios de los campus universitarios. Al aprovechar la influencia positiva entre iguales, se establece una estrategia prometedora para generar cambios de conducta duraderos en un contexto donde el alcohol suele estar normalizado. El proyecto ha contado con el respaldo de la Cátedra María Egea y la Asociación de Amigos de la Universidad de Navarra.
