La formación foralista ha cumplido con lo anunciado. Unión del Pueblo Navarro ha registrado este miércoles en el Parlamento de Navarra una proposición de ley con la que pretende blindar las aulas existentes —tanto en centros públicos como concertados— ante los cambios en los criterios de renovación de conciertos educativos que el Departamento de Educación debe actualizar de cara al próximo curso.
El núcleo de la iniciativa es una pausa de doce meses. La propuesta fija que, durante ese periodo, se mantendrán las unidades actuales en ambas redes educativas, suspendiendo la aplicación de los nuevos criterios que determinarían cuántas aulas puede tener cada centro. El objetivo, según UPN, es evitar que decisiones tomadas sin suficiente análisis provoquen cierres de líneas que después sean difíciles de revertir.
El texto también introduce una vía de flexibilidad para la enseñanza concertada: los centros podrán presentar al Departamento propuestas alternativas a los criterios oficiales en materias como inclusión educativa, innovación pedagógica o intervención social. La Comisión de Conciertos quedaría obligada a valorarlas antes de resolver el número de unidades concertadas.
Igualdad de trato, el argumento central
La presidenta de UPN, Cristina Ibarrola, ha defendido que aplicar a la red concertada los mismos criterios de reducción de ratios que a la pública es una cuestión de equidad. "Garantiza la igualdad de trato al alumnado y que las familias elijan el modelo educativo para sus hijos en libertad", ha subrayado.
Ibarrola ha aprovechado el registro de la proposición para cargar contra la gestión del ejecutivo de María Chivite, al que ha acusado de haber generado "rechazo y malestar en el conjunto de la comunidad educativa". A su juicio, tomar este tipo de decisiones "sin un análisis realista, sin visión de futuro y sin dar capacidad de respuesta a los centros" refleja el modelo de gestión socialista en materia educativa.
La formación foralista considera que la situación actual es una oportunidad para reforzar un sistema que, a su entender, ha sido referente por su excelencia y equidad gracias a la contribución conjunta de la red pública y la concertada.
